Aprendizaje social y aprendizaje no social: una comparación a partir de la teoría de los sistemas conductuales

dc.contributor.advisor	Cabrera González Felipe
dc.contributor.author	Robayo Castro Beatriz Helena
dc.contributor.editor	Centro universitario de Ciencias Biológicas y Agropecuarias
dc.contributor.editor	Universidad de Guadalajara
dc.contributor.other	Maestría en Ciencias del Comportamiento: opción Análisis de la Conducta
dc.date.accessioned	2014-11-14T20:05:32Z
dc.date.available	2014-11-14T20:05:32Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.uri	http://repositorio.cucba.udg.mx:8080/xmlui/handle/123456789/5839
dc.description	Tesis (Maestría en Ciencias del Comportamiento: opción Análisis de la Conducta). Universidad de Guadalajara. CUCBA.
dc.format	application/PDF
dc.language.iso	es
dc.publisher	CUCBA
dc.publisher	Universidad de Guadalajara
dc.title	Aprendizaje social y aprendizaje no social: una comparación a partir de la teoría de los sistemas conductuales
dc.type	Maestría
dc.type	Tesis
dc.rights.holder	Universidad de Guadalajara
dc.rights.holder	Robayo Castro Beatriz Helena