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Efecto de variar el primer o segundo término de la operante discriminada sobre el aprendizaje de discriminación en ratas

Efecto de variar el primer o segundo término de la operante discriminada sobre el aprendizaje de discriminación en ratas

Flores López Maricela
URI: http://repositorio.cucba.udg.mx:8080/xmlui/handle/123456789/5766
Fecha: 2014

Descripción:

Tesis (Maestría en Ciencias del Comportamiento: opción Análisis de la Conducta). Universidad de Guadalajara. CUCBA.

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