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Percepción y conocimiento ambiental de niñas y niños de primaria de la ciudad de Mérida que visitan el Jardín Botánico Regional: Una aproximación cualitativa

Percepción y conocimiento ambiental de niñas y niños de primaria de la ciudad de Mérida que visitan el Jardín Botánico Regional: Una aproximación cualitativa

Franco Toriz Verónica
URI: http://repositorio.cucba.udg.mx:8080/xmlui/handle/123456789/5333
Fecha: 2007

Descripción:

Tesis (Maestría en Educación Ambiental). Universidad de Guadalajara. CUCBA.

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