Detección de la necesidad de implementar la didáctica en las currícula del bachillerato y las licenciaturas de la Universidad de Guadalajara. El caso de la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia
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Detección de la necesidad de implementar la didáctica en las currícula del bachillerato y las licenciaturas de la Universidad de Guadalajara. El caso de la carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia